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浦江学堂在路上

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在习近平总书记视察孔子研究院五周年之际, 为探讨儒学的历史价值与时代意义,推进儒学研究创造性转化与创新性发展,由中国孔子研究院主办的“孔孟之道与中华民族精神”学术会议暨第四届全国书院高峰论坛于2018年11月17日至25日在孔子故里山东曲阜孔子研究院举行。来自韩国以及中国社科院、中国人民大学、北京师范大学等30多个高校、学术和文化机构的专家学者参加了此次学术盛会。孔子研究院院长杨朝明,世界孔子后裔联谊总会会长孔德墉出席论坛并致辞。




鲍鹏山教授在山东曲阜

参加“孔孟之道与中华民族精神”学术会议

第四届全国书院高峰论坛

25日,在全国书院高峰论坛上,浦江学堂创始人鲍鹏山围绕浦江学堂建设发表了主旨演讲。近年来,社会上的国学教育机构越来越多,家长开始重视让孩子从小读一些国学典籍。教育部也逐步加强中小学国学经典诵读,在教材中增加国学经典篇章。但鲍鹏山认为,目前我国青少年接受的经典教育仍然不足,且碎片化。浦江学堂自2013年就开始摸索以与社会各界合作,以公益的途径,坚持“元典”诵读,专业、完整、系统地面向青少年传授中国传统文化经典的国学教育模式。


图为2018年夏天浦江学堂班级曲阜祭孔现场

浦江学堂的第一个班级,在2013年由鲍鹏山教授创办于上海浦东图书馆。让二年级到六年级的孩子,以3+2的模式,利用双休日的半天,跟随专业老师系统学习《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》7部国学经典。学堂的教育,不以国学单项技能或知识培训为教育目标,而是以培育人格和气质为己任。


记录美好的回忆


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鲍鹏山教授和浦江学堂孩子们在一起


鲍鹏山教授在故宫乾知班与孩子们一起参加活动


5年来,浦江学堂深受各界好评,深受家长欢迎。2015年荣获上海市群众喜爱的培育与践行社会主义核心价值观项目,2017年获评上海市公共文化建设创新项目,2017年获评上海“市民修身行动”特色项目。2018年9月,浦江学堂已在上海、北京、合肥、芜湖、武汉、苏州、广州、等全国各地开办75个班级,2500多名学生在学。


 “碎片化的学习没有意义,不成体系的知识没有价值,经典教育必须要有系统性和整体性。”鲍鹏山说。而且“传统文化经典浩如烟海,必须有所选择,要学核心经典”。

文案 | 李昀桓

排版 | 吴燚暇



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文章转载自微信公众号:鲍鹏山

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