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坏人心中也有一个价值标准【幸福的人生不靠鸡汤】




今天的教育到底出了什么问题?

怎样给孩子一个幸福未来?

如何教孩子读经典?


坏人心中也有一个价值标准

【幸福的人生不靠鸡汤】


不删节独家首发

鲍鹏山 2013年保定演讲全文(之五)


科学家、发明家,是给人类建立生活中的物质基础。电灯,就是爱迪生的发明。思想家,是给人类建立人生中的价值基础。没有这样的价值基础,我们不能成为人。一个人,没有道,没有德,没有仁,没有义,那还叫人吗?你说你不信,那我们可以做个实验,我能不能当着这么多人的面骂你不仁不义?我骂你不仁不义,你马上会跟我翻脸,我怎么不仁不义了?看起来,两人是在针锋相对,其实,里面有一个基本的共同点,都认可仁、义。没有这共同点,争吵都不存在。这就证明两人之间有共同的价值基础存在。我曾经在广州一次讲座完了以后,一下子围了五六个小孩上来,大的大概五六年级,小的一二年级,蹦蹦跳跳的。我问了他们三个问题。第一个,你们知道孔子吗?知道。挺好,都知道孔子。第二个,你们读过《论语》吗?没读过。我有点失望。但是问到第三个问题,他们的回答让我感到特别欣慰。我问:你们长大了想做君子还是想做小人?所有的孩子一点都没有犹豫,都说:我们要做君子,才不做小人呢!你看,当孩子都这样回答的时候,你会觉得这个国家还是有希望的。也许,他将来未必做得成君子,但是他即使做不成君子,做了一个小人,他也不愿意让人说他不仁不义。不是吗?你明白吗,即使是坏人,坏人也不愿意你说他是坏人。这就是坏人心中也有一个价值标准在。有了这个标准,哪怕互相对立、针锋相对,人与人才有对话的基础。所以,人类生活没有一个价值基础,根本不可能组成一个社会。


这就是价值,这就是为什么我说教育要讲这个价值。价值,需要的是认同。我曾经和教育界的一位名师一起吃饭。我说,知识和价值不一样,知识是让人认知的,但是价值是让人认同的。他说,不对,在西方社会,学校里什么都可以讨论。我说,讨论的目的还是最终走向认同,而不是最终走向否定。比如,做人要仁义,可以讨论,但是不能讨论到最后走向否定,变成做人就应该不仁不义。基本的价值观,必须认同。不认同,人没法在社会上立足。如果我现在公开宣布我就不仁不义了,你能把我怎么样,那你们马上就把我轰下去了。偷偷摸摸地不认同,鬼鬼祟祟地不认同,也可以,但就是不能公开宣称不认同。所以,教育就是要让受教育者,让一代一代的民族的未来,认同基本的人类价值观。



鲍鹏山:文学博士,学者、作家,上海开放大学教授,多所大学兼职教授,中国孔子基金会学术委员会委员等。央视“百家讲坛”主讲嘉宾,主讲《鲍鹏山新说水浒》、《孔子是怎样炼成的》。《光明日报》、《中国周刊》、《儒风大家》、《美文》、《中学生阅读》等报纸杂志专栏作家。

主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。出版《风流去》、《孔子传》、《孔子如来》、《中国人的心灵:三千年理智与情感》、《先秦诸子八大家》、《论语导读》、诗集《致命倾诉》等著作十多部。作品被选入人教版全国统编高中语文教材及多省市自编的各类大学、中学语文教材。

2013年9月,上海创办溥江学堂。

2014年6月,北京创办花时间读书社。

2015年9月,北京溥江学堂成立。


敬请关注:北京朝阳区图书馆新馆(北京广渠路66号院3号楼)2015年9月19日上午中国人民大学教授张践专题讲座:“国学经典与青少年成长”。


敬请关注:北京朝阳区图书馆新馆(北京广渠路66号院3号楼)2015年9月26日上午北京市著名语文特级教师刘德水专题讲座:“国学经典与语文学习”。


敬请关注:北京朝阳区图书馆朝阳书苑文化精品项目鲍鹏山“溥江学堂”国学“峻阳班”2015年北京招生信息。


媒体联络:010-58481659/15313298421


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文章转载自微信公众号:鲍鹏山

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